?2月21日，全縣教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)在縣職業(yè)中學(xué)階梯教室召開，縣政府教育督導(dǎo)室主任蔣朝勇主持會(huì)議，縣委教育工委書記，縣教育局黨委書記、局長程先君出席會(huì)議并講話。

會(huì)議指出：近年來，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考各項(xiàng)指標(biāo)均有增長和突破，但仍存在一些短板弱項(xiàng)。全體教育工作者要扛牢“破局”和“立新”的雙重使命，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，全力打贏教學(xué)質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn)。

會(huì)議要求：全縣教育系統(tǒng)要明確方向，以開疆拓土的魄力攻堅(jiān)破局。一要提升思想認(rèn)識(shí)新高度，增強(qiáng)攻堅(jiān)破局引領(lǐng)力。不斷強(qiáng)化書記、校長質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校班子成員擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)教師教書育人使命感和責(zé)任感。二要鍛長板補(bǔ)短板謀突破，增強(qiáng)攻堅(jiān)破局奮進(jìn)力。聚焦高中培優(yōu)、初中破冰、小學(xué)筑基，讓高中優(yōu)勢更加突出，讓初中、小學(xué)薄弱學(xué)科迎頭趕上。三要筑牢優(yōu)質(zhì)生源蓄水池，增強(qiáng)攻堅(jiān)破局支撐力。立足長遠(yuǎn)發(fā)展、注重短期見效、著眼持續(xù)高效，為學(xué)生全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)：全縣教育系統(tǒng)要再添舉措，以久久為功的韌勁革故立新。一要夯實(shí)常規(guī)管理基本功，增強(qiáng)革故立新持久力。突出校長主責(zé)，把主要精力傾注日常教學(xué)管理；突出教師主位，向高效課堂、先進(jìn)教法要質(zhì)量；突出學(xué)生主體，激活內(nèi)生動(dòng)力，筑牢“雙減”陣地，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。二要激活教研科研動(dòng)力源，增強(qiáng)革故立新創(chuàng)新力。致力縣級(jí)教研體系化、片區(qū)教研常態(tài)化、校級(jí)教研實(shí)效化，破解“只教不研、只研不教”問題。三要構(gòu)建城鄉(xiāng)均衡共同體，增強(qiáng)革故立新協(xié)同力。在資源統(tǒng)籌上精準(zhǔn)發(fā)力、在師資配置上狠下功夫、在辦學(xué)模式上持續(xù)突破，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源輻射延伸，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差距。四要擰緊評(píng)估考核螺絲釘，增強(qiáng)革故立新執(zhí)行力。堅(jiān)持質(zhì)量導(dǎo)向、優(yōu)化評(píng)估指標(biāo)、健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成正向激勵(lì)和反向約束的雙重機(jī)制，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

會(huì)議對(duì)近年來全縣教學(xué)質(zhì)量發(fā)展情況進(jìn)行了全面分析，6所中小學(xué)校及局相關(guān)股室作交流發(fā)言。

縣教育局班子成員，局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人，各中小學(xué)書記、校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任共計(jì)170余人參加會(huì)議。